Поради щодо використання цієї навчальної діяльності вдома та в школі.
Fonologie
Rýmování - cílem cvičení je vyhledávání slov, která se s daným slovem - vzorem rýmují či naopak nerýmují.
Počáteční rozvoj čtenářských dovedností souvisí právě s potřebným rozvojem těchto jazykových dovedností. Cvičení podporuje fonologické povědomí - konkrétně orientaci ve struktuře slova na úrovni rozpoznávání slabik. Po zaznění slova/pseudoslova dítě k danému vzoru hledá slovo, které se rýmuje/nerýmuje.
Cvičení je vhodné pro předškoláky, kteří si začínají "hrát" se slovy tímto způsobem. Pro děti s rizikem obtíží s rozvojem jazykových dovedností či narušeným vývojem jazyka/řeči představuje vhodný počáteční podnětový materiál.
Při cvičení je vhodné pracovat společně s dítětem. K danému slovu/pseudoslovu dítě vyhledává poslechem slovo/pseudoslovo, které se rýmuje či nerýmuje podle instrukce. Samozřejmě lehčí variantu představuje vyhledávání slova, které se rýmuje. V případě potřeby je možno slova opakovaně nechat zaznít.
